Category Archives: onderwijs

Boek: De levensopdracht van nieuwetijdskinderen En: Hoe past dit binnen Democratisch onderwijs?

Onlangs las ik een boek dat me erg raakte. Eigenlijk was ik het boek al meerdere keren tegengekomen, maar iets in mij weerhield me om het te gaan lezen. Wellicht de titel? Nieuwetijdskinderen, dat klinkt als een etiket en daar … Continue reading

Posted in democratisch leren, geen categorie, kinderen, leren, onderwijs, talent | Tagged , , , , , , | 5 Comments

9 december 2010 open middag Democratische School De Ruimte

De Ruimte Soest is een democratische school voor kinderen van 4 t/m 18 jaar oud. Het is een school waar kinderen zelf vorm geven aan hun leerweg. Ze leren er de vaardigheden die ze leuk vinden en de vaardigheden die … Continue reading

Posted in democratisch leren, kinderen, leren, onderwijs, talent | Tagged , , , , | Leave a comment

Help Democratische school Nijmegen aan startkapitaal, STEM

Met een groep enthousiaste mensen zijn we bezig met het opzetten van een Democratische school in Nijmegen. Nu maken we kans op een startkapitaal van 50.000 euro. Hiervoor hebben we ongeveer 1000 mensen nodig die op onze ambitie een stem … Continue reading

Posted in democratisch leren, kinderen, onderwijs, talent | Tagged , | Leave a comment

Hoogleraar: laat peuters spelen, niet leren

GRONINGEN – Kinderen worden op veel te jonge leeftijd klaargestoomd voor de kenniseconomie. Dat heeft een averechts effect, stelt Sieneke Goorhuis-Brouwer, bijzonder hoogleraar Spraak- en Taalstoornissen bij het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG). ,,Veel kinderen raken overprikkeld of ontwikkelen een … Continue reading

Posted in kinderen, leren, onderwijs | Tagged , , , , | Leave a comment

Leren? Natuurlijk! Basisschool De Vallei mag groeien

Deze school is een bekostigde school waar democratisch onderwijs wordt gegeven. Voor de voortzetting van de bekostiging, kan de school groei gebruiken. En door bekostiging zal zij groeien. Wil je helpen om dit onderwijs te behouden? Teken dan de petitie … Continue reading

Posted in democratisch leren, kinderen, leren, onderwijs | Tagged , , | Leave a comment

Open middag op De Ruimte Soest – 13 november

De Ruimte Soest is een school, waar kinderen vanaf jonge leeftijd hun talent mogen inzetten om op die manier alle dingen te leren die ze nodig hebben in onze maatschappij. Elk kind gaat lezen, schrijven en rekenen omdat dat handig … Continue reading

Posted in democratisch leren, kinderen, leren, onderwijs, talent | Tagged , , , | Leave a comment

Prachtige kick-off democratische school Nijmegen

Het was een mooie bijeenkomst, gisteravond. Mooie, inspirerende mensen die het ook nodig vinden dat er meer democratisch onderwijs komt! Veel diversiteit in de aanwezige mensen, die het tot een geheel maakten. Wetenschappers die het willen snappen en onderzoek willen doen, … Continue reading

Posted in democratisch leren, kinderen, leren, onderwijs, talent | Tagged , , , , , | Leave a comment

Instituut voor Democratisch Leren – infini.nu

Het Instituut voor Democratisch Leren (IDL) is opgericht met de intentie het democratisch leren in een brede setting meer bekend te maken, te laten zien dat democratisch leren past in deze tijd en dat de inrichting van scholen in Nederland mogelijkheden … Continue reading

Posted in democratisch leren, leren, onderwijs | Tagged , , | Leave a comment

Leren? Natuurlijk! Nieuw boek over democratisch onderwijs

Maaike van Mourik van basisschool De Vallei schreef een boek over haar ervaringen over democratisch onderwijs in Nederland en dan specifiek over de school waar ze directeur van is.

Posted in democratisch leren, kinderen, leren, onderwijs | Tagged , , , , | Leave a comment

Iederwijs

“Iederwijsscholen zijn verleden tijd” kopte dinsdag De Volkskrant. Het zoveelste bericht over deze mooie vorm van onderwijs dat weer geen recht doet aan hoe veel anderen de werkelijkheid zien. Gelukkig bestaan nog steeds een aantal scholen die ooit als Iederwijsschool … Continue reading

Posted in democratisch leren, kinderen, leren, onderwijs, talent | Leave a comment